近日，山东省医学会医学教育分会暨省高等医学教育研究中心对评选的2020年“医学教育优秀论文”进行了表彰，我院急诊科教学秘书边圆发表的教研论文《新型“视触叩听超”检体诊断及教学查房模式满意度调查分析》荣获优秀论文一等奖，手足外科教学秘书崔宜栋发表的教研论文《显微外科技术融入骨科教学的探索和实践》获评优秀论文二等奖。

2020年5月，山东省医学会医学教育分会开展医学教育优秀论文评选，设置一、二、三等奖，参评范围为2019年度正式发表的医学教育研究与管理论文。教育处积极组织各教学团队申报，最终急诊科与骨科团队的教研论文在全省众多参评者中脱颖而出，强势彰显了我院教学的竞争力。

我院优秀教研论文的获奖，一方面是基于前期各项教学研究与多种成果孵育为论文发表打下了坚固基础；另一方面是基于优秀教师的团队合作，尤其是高年资专家教授对青年教师的倾囊相授，使青年教师可以在众多前辈的研究基础上总结提炼，再创新高。

急诊科教学团队以高水平师资梯队为依托，全方位推进课程建设、教材编写、教学研究，成功孵育多项教学成果，为高水平教研论文的发表孕育了肥沃的研究土壤，其中，学科带头人、急诊医学教研室主任、院长陈玉国教授作为第一完成人，急诊科主任、人事处处长徐峰教授作为第二完成人的《急诊医学储备人才岗位胜任力培养模式研究与推广》荣获山东大学2019年度校级教学成果奖，是山东大学所有附属医院中的唯一校级获奖成果，并获得2019年度山东大学临床医学院教学成果奖中的特等奖，这些研究成果为教研论文发表提供了理论与实践研究的强力支撑。急诊科重视培养教学梯队中青年教师的岗位胜任力，高年资教学一线专家以身作则，早早起步开展教学研究，这些在人才教育模式改革创新、高水平师资队伍建设等教学研究领域的团队合作，大大提升了我院青年教师作为教学研究储备人才的岗位胜任力，其中陈玉国教授主持教研项目共计4项，主编全国高等学校临床医学专业第一轮英文版规划教材《急诊医学》，参编全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材《急诊与灾难医学》；徐峰教授主持教研项目1项，参编普通高等教育国家级规划教材1部；在众多高年资教学前辈不遗余力的传帮带之下，近五年，科内青年教师也陆续作为课题负责人承担教研项目，其中规培秘书曹立军主持山东大学教研项目1项，边圆主持齐鲁医学院教研项目1项，与理论教学秘书袁秋环以及王甲莉、唐梦熊、陈良等其他青年医师共计59人次参与各级教研项目7项。在前期获奖与师资培养基础上，急诊科持续加大对教学成果的应用推广力度，不仅积极鼓励青年教师在前期教研基础上，有效利用教学成果中的《急诊医学》国家一流线上课程资源，进一步探索疫情防控常态化大环境中、国际化视野下的 “线上+线下”混合式临床实践教学模式，而且督促临床教师及时将实践教学经验总结提炼、转化为高质量教研论文。此次获奖的《新型“视触叩听超”检体诊断及教学查房模式满意度调查分析》由陈玉国教授指导，徐峰教授作为通讯作者、边圆副主任医师作为第一作者撰写，精准选取床边教学痛点深入分析，高效转化临床科研技术优势促进教学，成功发表在由国家教育部委托全国高等医学教育学会主办的《中国高等医学教育》这一全国医学教育核心期刊上，实现了我院教研论文发表质量的重要飞跃。

我院骨科教学团队紧跟医院教学改革形势，是最早分层级引入PBL、CBL等教学模式的团队之一，注重激励青年医师的教学热情，为教学研究提供了良好的环境氛围。其中，外科学教研室教学秘书兼关节外科教学秘书郭永园作为第一完成人、关节外科主任贾玉华作为第二完成人的《互联网联合改良案例教学法在骨科临床教学中的应用》获得2019年度山东大学临床医学院教学成果奖一等奖，手足外科主任朱磊作为第一完成人、崔宜栋作为第二完成人的《显微外科技术教学的探索和实践》获得2019年度山东大学临床医学院教学成果奖二等奖。骨科各病区主任朱磊、贾玉华、许庆家共计主持教研项目4项；科内青年教师教研热情踊跃，其中崔宜栋主持教研项目2项、郭永园主持教研项目1项，与其他青年教师共计61人次参与各级教研项目7项、山东大学国际化课程专项项目建设1项。此次获奖的《显微外科技术融入骨科教学的探索和实践》由朱磊担任通讯作者并指导、崔宜栋作为第一作者撰写，成功发表在国家卫生健康委主管的《中国继续医学教育》这一国家级综合类医药卫生专业学术期刊上。

教研论文发表后，我院教学团队参考论文审稿专家反馈意见，对前期教学成果加以优化升级。2019年12月，陈玉国教授担任主编、徐峰教授担任副主编，吕瑞娟、菅向东、桑锡光、徐广润等教学经验丰富的副主任携王甲莉、唐梦熊等青年骨干教师参编，出版了“十三五”全国高等医学院校本科规划教材《急诊医学（第2版）》。近期，普外科马榕、呼吸科曲仪庆与马德东、儿科鞠秀丽等教授领衔的教学团队相继在中国高等医学教育等高水平教学期刊上成功发表教研论文。各教学团队屡创佳绩，捷报频传，用实力展现了我院在山东大学教学医院中的“旗舰”引领作用。我院将继续坚持 “以教改育成果，以成果谋发展”的思路，遵循国务院办公厅《关于加快医学教育创新发展的指导意见》，持续推进教学改革，为党和国家培养具备国际视野与终身学习能力的高素质卓越医学人才。