近期，山东大学正式发布了《关于表彰 2021 年度青年教师教学比赛、青年临床教师教学比赛获奖教师及优秀组织单位的决定》，我院临床教师朱丽娜、宋飞荣获一等奖，王鸿雁、刘冠群、刘晗（普外科）、张琳（急诊科）、郭永园荣获二等奖，张翔（泌尿外科）、林鹏飞、蒲林哲荣获三等奖；一、二等奖获得者同时被授予“山东大学青年教学能手”称号。赛后，山东大学根据各参赛单位的参赛组织、支持保障、获奖情况等多方位考评，结合申报材料对一校三地所有参赛单位进行了综合评定，我院斩获此次教学比赛的“优秀组织奖”（全校仅9个单位获奖）。

2021年冬，山东大学在趵突泉校区组织了首届青年临床教师教学比赛，参赛者需现场进行20分钟的本科授课展示与 2分钟的教学反思。我院参赛临床教师围绕立德树人根本任务，遵循“两性一度”标准,倾力打造医学“金课”——在教学内容方面，自然渗透学科发展前沿知识，并将爱伤意识、抗疫精神等课程思政元素之“盐”有机融入医学课程之“汤”；在教学组织设计中，紧扣课堂学习目标，熟练运用在线学习资源与CBL、BOPPPS等多元教学方法，通过启发式、探究式、互动式教学，高效调动学生思维与学习积极性，充分体现了“以学生发展为中心”的教学理念。最终我院10名临床教师脱颖而出，获在场评委高度赞扬。

我院作为山东大学直属附属医院，此次荣获优秀组织奖，充分彰显了教学旗舰优势。医院高度重视教学梯队建设，针对师资准入，对标国家一流课程建设标准，修订完善新版《培养性试讲制度》，优化课程设计，并在临床流行病学和循证医学等教研室完成评估；针对教学痛点难点，举办教师座谈会，组织教研室一线教师头脑风暴建言献策，并凭借教学督导专家队伍督管、督教、督学，实施全方位教学质量监控；针对教学水平提升，择优筛选线上教学资源组织全院学习，而且通过院校联合、院院联合，广邀名师分专题开展本科教学系列化师资培训，多措并举帮助临床教师锤炼教学基本功、为参赛做好前期积淀。近年来，我院将教学比赛逐步纳入青年教师培养体系中，通过组织中英文院内教学比赛为广大临床教师提供了展现教学风采、交流教学经验的成长平台，以赛促教，以赛促学，以赛促研，营造了浓郁的教学文化氛围。

我院将以此次获奖为契机，进一步强化师资队伍建设，促进青年教师教学理念更新，从而鼓励青年教师“讲好一门课”、持续提升课程高阶性、创新性、挑战度，为培育未来教学名师打下坚实基础。

【作者：沙清泉 图片来源：山东大学】