本周，山东大学齐鲁医学院教师发展中心公示了“2022年度新增教师培训项目组组长（第一批）”的评选结果，我院4名临床教师入选，其中我院临床技能培训中心主任、胰腺外科副主任展翰翔获评临床技能培训教学胜任力专项提升项目组组长，山东大学临床技能训练中心主任、我院血液科资深教师李芳邻获评诊断学教学与创新实践项目组组长，急诊科副主任边圆获评早临床带教能力提升项目组组长，泌尿外科张翔获评全英文临床带教能力提升项目组组长。

2022年5月，山东大学齐鲁医学院本科教育管理办公室、教师发展中心发布了扩增招募“教师培训项目组组长”的通知，教育处立即多渠道广泛动员我院广大临床教师报名，以医院十四五规划战略需求为导向，以推动齐鲁医学高质量内涵式发展为主线，围绕山东大学与我院年度工作重点，为跨学科、跨专业组建培训团队牵线搭桥，并通过加强院校合作开拓国际视野；针对各项目组的申报方向，搜集整理我院历年师资培训数据，邀请业内资深教学专家协助项目规划，帮助团队优化配置教学资源，引导项目组实时追踪最新教学进展、拓展教学视野、及时更新教育观念。我院各团队顺应医学教育创新改革与教师个人发展的双重需求，精准狙击教学痛点，构建形成聚焦教学质量提升主题的培训教师梯队。经前期个人申请、学院推荐、专家组审核评定、学院公示等环节，齐鲁医学院最终确定8位教师为教师发展中心本年度第一批新增“教师培训项目组组长”，我院囊括了所有的临床项目。

2020年底，我院6名临床教师获聘首批齐鲁医学院教师发展中心教师培训项目组组长，在教育处牵头下，分专题开展了常态化、系列化师资培训活动，培训涵盖临床思维培养、教学学术研究、对分课堂、临床见习实习带教、PBL师资培训等内容，不仅辐射全院，而且吸引了山大二院、省立医院等兄弟医院的临床教师来院学习；我院现已形成期期有专题设计，场场有跟进报道的规范化、常态化师资培训工作模式，在培训层次、专家水平、培训覆盖面、社会影响力等方面均得到了迅速提升，获齐鲁医学院教师发展中心高度认可，亦为此次扩增项目组打下了良好的建设基础。后续教育处将不断总结前期培训经验，持续改进培训质量，在培训资源与顶层设计等方面提供支持，按照学校、学院和医院基层教学组织分工协作的“三阶段、 三层次、全覆盖”的教师教育教学发展培训要求，全力推进各培训项目组团队建设，以“励精图治、不负韶华”的坚实行动，联手共筑高端医学人才培养高地。