2月23日下午，山东大学齐鲁医院(第一临床学院)儿科学教研室开展了“青年临床教师理论授课实战与培训”活动。齐鲁医院教育处处长吕明教授出席会议并致辞，小儿内科主任赵翠芬副教授，肾内科副主任刘广义副教授，儿科学教研室主任张爱军副教授、副主任李萌，小儿内科六病区副主任周冬等资深临床教师担任活动嘉宾。会议由儿科学教研室副主任刘莉莉主持。本次活动于2023年春季学期伊始举行，旨在规范和提高青年临床教师的本科理论授课水平，为本学期教学任务落实落地保驾护航。

吕明首先对儿科青年临床教师张昀获得2022年度山东大学青年临床教师教学比赛一等奖表示祝贺，并充分肯定了儿科近年来在本科教学师资培养、学生培养、教学研究等方面的努力和成绩，分析了近年来，特别是疫情后本科教学的新局面和新需求，以及模拟课堂教学对教师成长的重要作用，希望在座教师秉持终身学习的拼搏姿态，以新思路、新举措、新突破来谱写齐鲁医学教育事业发展新篇章。

赵翠芬对儿科学教研室青年教师寄予厚望，向参加此次教学实战活动的青年教师表达了充分的肯定和鼓励，同时希望各位青年临床教师互相交流学习，理论实战双结合，提升教学新高度。

刘莉莉阐述了教学队伍培养、提高教学能力对提高学科影响力、吸引力的重要作用，分析了近年来PBL教学、CBCL教学等新时代教学方法在儿科教学中的应用探索，以及本次培训的重要意义。

会议特别邀请了2022年度山东大学青年临床教师教学比赛一等奖获得者刘广义作模拟课堂授课示范，刘广义采用CBL等教学方法调动听众学习兴趣， “溶盐于汤”自然融入人文关怀、医患沟通等课程思政元素，并注意引入学科前沿新进展、进行高效课堂互动，整个示范过程循序渐进、声情并茂，形式新颖，获得在座教师一致称赞。

本次培训中，来自山东大学齐鲁医院儿科学教研室的11名临床教师围绕教学大纲内容，每人在15分钟内对课程的其中一个教学节段进行模拟课堂授课。赵翠芬、张爱军、刘莉莉、李萌、周冬等参会嘉宾，对每位教师的授课内容设置、结构划分、讲授技巧、幻灯制作、语气语速、仪容仪表等方面进行了详细的点评，对授课中的不足提出具体修改意见，对授课中的注意事项进行分类指导，并引导在座教师进行教学反思、持续改进。

培训最后，张爱军对本次活动进行了总结，分析了本次模拟授课中存在的共性问题，针对如何提高授课质量提出了建议和要求。张爱军倡导各位青年教师在开课前向前辈教师学习、向获奖教师取经，尤其是在当前教学工作量骤增的艰巨挑战下，承担相同授课内容的教师之间应相互学习、取长补短、集思广益，正如习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信中所言，要心怀“国之大者”，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，服务国家战略需求，凭借齐鲁智慧、齐鲁速度，持续推进高素质专业化创新型教师队伍建设。

【作者：张晶卉、张爱军、沙清泉； 摄影：张晶卉；来源：山东大学齐鲁医院（第一临床学院）儿科学教研室、教育处】