为统一教学进度，保障教学水平整体提高，4月20日下午，我院牵头召开山东大学妇产科学系集体备课会议，这是妇产科学系成立以来的第二次会议。山东大学妇产科学系由山东大学齐鲁医院（山东大学第一临床学院）、山东大学附属生殖医院、山东大学第二医院（山东大学第二临床学院）三家教学单位的妇产科临床教师构成。会议由齐鲁医院妇产科主任宋坤教授、副主任崔保霞教授主持，齐鲁医院教育处处长吕明教授出席会议并致辞，会议特别邀请山东大学附属生殖医院赵涵教授、齐鲁医院王波教授、山大二院洪凡真教授、杨瑞峰教授和王磊教授莅临现场指导教学工作。齐鲁医院妇产科各亚专业主任及教学秘书，理论授课、见习、实习带教老师参加本次会议。

吕明教授在致辞中充分肯定了妇产科近年来在教学工作中斩获的佳绩，表示新成立的妇产科学系更加彰显了科研教学强强联合之态势，希望能够在教学工作中，在学科发展与高素质一流人才培养方面，砥砺奋进获得新突破。

与会专家结合各自多年的理论授课与实践教学经历，分别在妇产科专业内容教学、新媒体多元化形式带教、师生互动等多方面提出了建议。赵涵教授指出，立德树人是教育的根本任务，临床教师应秉持传承与创新相辅相成的理念，在课堂教学中融入创新元素，充分调动学生的积极性，真正做到教师“走下台”，与学生“并肩作战”。王波教授分享了其多年的授课经验，她强调临床教师对教学工作应保持热爱，认真严谨，享受教学的过程，从中获得幸福感和成就感；并提出教学模式应多样化，随之介绍了诸多调动学生兴趣、缓解紧张气氛的小妙招 ，同时向大家推荐了多部专业参考书及医学教育书籍。洪凡真教授强调应教学相长，鼓励青年教师积极参加培养性试讲和教学比赛等活动，不断提升自身教学水平，提倡用生动活泼的授课形式贯穿教学过程，以受精过程为例，将其比喻为爱情故事，自然融入视频、图片及动画等多媒体形式，并强调应进一步加强教学与科研的有机结合，从而高效培养医学生创新能力与科研能力。杨瑞峰教授传授了翻转课堂、模拟教学、病例主导教学等教学方法，主张以“学”为中心的教学理念，强调以学生为中心,从关注教学目标向关注学习目标转变，注重培养学生自主学习能力、终身学习习惯。

随后，与会专家共同讨论、修订了妇产科教学大纲，确保每一章节均设有明确的课程教学目标、教学内容和教学重点；在座教师结合教学模式的多样化对教学方法提出改进，并对见习、实习带教教师提出了更高的要求。

最后，宋坤教授总结指出，通过本次长达4个小时的集体备课，在座教师相互学习探讨，交流教学经验，共同进步，充分展现了妇产科学系深厚的教学底蕴和严谨的教学作风。宋坤表示，此次集体备课对提高妇产科学系的整体教学水平，明确妇产科理论授课与见习、实习带教的目标和要求，推进学系的同质化教学，均具有重要意义，妇产科学系将以此为契机，进一步加强各教学单位间的交流与合作，擘画教育教学内涵式发展新蓝图。

【作者：池淑琦、李杰、沙清泉；摄影：赵喆；单位：山东大学齐鲁医院（第一临床学院）妇产科学教研室、教育处】