【I.转山东大学本科生院通知如下：】

各教学单位、相关教师：

为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深化信息技术与教育教学的深度融合，以混合式教学设计创新促进教师信息化教学能力提升，推进教育数字化战略行动落地实施，我校决定开展第四届“全国高校混合式教学设计创新大赛”(大赛通知及章程见附件一、二)校赛选拔活动，现将有关事项通知如下：

一、参赛条件

基于优质在线开放课程或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的混合式教学，且有创新举措，教学效果突出的教师。

不基于线上课程资源，单纯采用直播授课的课程不属于混合式课程。进入前三届全国高校混合式教学设计创新大赛决赛的教师，不参加本次大赛。已获去年校赛一等奖的教师可以参加选拔，但不再参与校内奖项评定，已获去年校赛二三等奖的教师可以参赛，如最终获奖等级高于去年等级的可以再次获奖。

二、选拔流程

（一）学院组织推选

各学院广泛宣传发动，鼓励教师参加大赛相关培训;发动本学院优秀教师，特别是各级一流课程授课教师与教师教学创新大赛、青教赛、课程思政教学比赛校级二等奖以上获得者参赛，根据大赛评审标准，推选1-3名教师参加学校比赛选拔。 安排入选教师于6月15日8:00—20日23:59之间，登录山东大学教师教学发展信息管理系统(https://202.194.7.30/jsfz/，通过平台页面左上角进行统一认证登陆)提交参赛材料，并请学院及时审核通过(学院账号和初始密码为字母开头的单位号)。

参赛材料包括:

1. 混合式教学设计表

2. 一个学期的教学日历

3. 一次教学设计案例的说课PPT(2-6 学时，能体现一次完整混合式教学，时长不超过10分钟)

4. 一次日常授课教学实录(1个课时)

具体参考模板和指南详见附件三、四、五。准备请参照《第四届全国高校混合式教学设计创新大赛评审标准》(见附件六)

（二）学校组织评选推荐

1.网络评审阶段

学校组织评审专家，对参赛材料进行评审，评选出10—20名教师进入下一阶段评选。

2.现场说课答辩阶段

(1)时间、方式等具体情况将另行通知

(2)形式：每位参赛教师用PPT汇报一次混合式教学设计(10分钟)，并回答专家提问(10分钟);专家进行现场评审。根据评审成绩及参赛项目数量，确定一等奖、二等奖、三等奖，并推荐3项参加全国大赛复赛。

三、联系人及联系方式

肖一冰(山东大学教学促进与教师发展中心)，0531-88364240

【II.齐鲁医院（第一临床学院）补充通知：】

按照本科生院对学院的部署要求，请我院临床医学专业拟参赛教师于2022年6月6日（周一）上午10:00前，将上述通知中的参赛材料(即混合式教学设计表、 一个学期的教学日历、一次教学设计案例的说课PPT、一次日常授课教学实录)打包发送至教育处本科教研邮箱qlyybkjy@163.com，并在邮件主题中注明“姓名+混合式教学设计创新大赛”，教育处汇总后组织专家进行院内初评，并按照本科生院名额分配要求择优向学校推荐参赛。

备注：

1.参赛所依托课程为本科课程;

2.其他专业教师请联系对口学院参赛;

3.学习资源：

登录大赛官网https://competition.xuetangx.com，点击“培训学习”栏目，可浏览往届获奖作品的说课视频、教学日历、教学设计表等资料。

5月19日(周四)上午10:00-11:40，主办方将在线直播大赛启动仪式，内含第三届大赛特等奖获奖代表参赛经验分享等内容，详情参见本通知附件《全国高校混合式教学设计创新大赛启动仪式信息及仪式参与方式》。

附件一关于举办第四届全国高校混合式教学设计创新大赛的通知

附件二第四届全国高校混合式教学设计创新大赛章程

附件三第四届全国高校混合式教学设计创新大赛-说课视频及课堂实录要求

附件四第四届全国高校混合式教学设计创新大赛-教学日历

附件五第四届全国高校混合式教学设计创新大赛-教学设计表

附件六第四届全国高校混合式教学设计创新大赛评审标准

全国高校混合式教学设计创新大赛启动仪式信息及参与方式